三个问题“这个屏幕”:知识产权,课堂隐私和基层教师的未来

原标题:三个问题“这个屏幕”:知识产权,课堂隐私和基层教师的未来《中国青年报》昨天,文章“0x9A8B”被引爆,引发了很多讨论。但是,我发现大多数这些问题我的文章中已经提
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原标题:三个问题“这个屏幕”:知识产权,课堂隐私和基层教师的未来

《中国青年报》昨天引爆公众舆论的文章“0x9A8B”引发了很多讨论。然而,我发现我的文章中已经提到了大部分这些问题。

Hangtong通讯社至少写过两次跨越“数字鸿沟”的贫困儿童的问题。其中,没有提及使用所谓的AR视频,云教室等远程教育方法来解决教育资源分布严重不均匀的问题。但是我对远程课堂的态度从来都是悲观的。

在2015年《这块屏幕可能改变命运》文章中,杭通新闻社提到,一些山区儿童在看到外面的世界后,发现他们不能在短时间内走出山区,甚至在一生中只能被困在小地方。然后,他的教育使他意识到世界在外面有多大,但他只会产生更多的心理失衡。或许,这样的人只能依靠虚拟现实来接管感官世界,才能进行自我麻醉。

在二月《网络能帮穷人拓宽眼界,改变命运吗?》的文章中,杭通通讯社提到,像你我这样的山区儿童遇到了自我控制问题。他们不能在课堂上好好学习,不是因为他们没有优质的教育资源,但即使这些资源在那里,他们也不知道如何使用它们,而且没有可靠的教师,家长和同学要创造一个合适的人。阅读,鼓励进步的气氛。

这让我对《你给小镇青年再多高雅文化,也不能把他们从喊麦手游里拽出来》中提到的远程直播类的成就感到震惊。对于几乎被“判处死刑”的学校来说,实验结果远远好于预期,可以说它重新点燃了我和其他人对远程教育的期望。

伟大的进步

“在过去的16年里,共有72,000名学生,88人被北京大学录取。”这个数字需要包含在国家的政策倾向中,例如接纳山区,以及诸如班级中的“智能”直播等附加条件,并且必须将88除以16,但它不是贬低它的伟大。对于报告中提到的“芦少彝族苗族自治县”,这样的地方很难在地图上找到,这个数字还是很有意义的。

值得注意的是,在鹿泉等地区,由于中国退学的政策,村庄面临着小学生严重流失的问题。甚至有些地方看起来也很适合表面统计,将一些六年制小学改为三年级,然后开始四年级让孩子们在更远的寄宿学校上学。

所谓“留守儿童”,他们家庭的最大问题,并非全家总财富低于贫困线。他们家庭往往算是“有钱”的,但架不住“没人”。正如杭通新闻社前一篇文章指出的那样,他们缺乏有效的陪伴。

上学需要在山上跋涉。各种“冰男”都很正常。孩子们大部分时间都与没有父母经历的祖父母在一起。也许他们会指望在家养的鸡。

你对这样一群孩子说,他们上学后,一些高层领导被震惊,然后接受远程教育培养衡水模式。这是“反教育法”之类的东西。这实际上是一种类似于“为什么不吃肉”的陈述。如果他们深知这样做的重要性,那么我认为他们必须要求你给他这种教学资源。

毋庸置疑,在这些“偏远”的课堂上,老师和学生都知道“羞耻”,然后勇敢地,无限地坚持不懈地努力弥补起跑线和“幼儿园”之间甚至“施肥前”之间的差距。 。正如我所担心的那样,它不是创造一般的悲观态度和心理问题,而是让我重新认识到人类主观能动性的伟大。

对于资源资源为零甚至是负数的农村教育,提供良好的资源和基准是有的,虽然会有很大的问题,但毕竟从零到负是一个很大的增长。无论是“胖”经纪人还是某些报道所说的内容,首先应将其定义为改进。

话虽如此,接下来要说的是问题。

首先,这种现场教学教学是“他人的慷慨”,它占据了教师和学生不应该免费与他人分享的教育资源吗?

网易在丁磊的领导下开发了公益项目“网易公开课”,他当然明白了远程教育实际推广的难度。然而,胡宇说,很难确保不会产生“做公共利益”的想法。

因此,我们在朋友圈中看到了丁磊的信息。丁磊提到,他希望通过这种方式,全国所有的中小学都将成为“学区”。这个比喻在形象之余,也说明了问题所在。

“学校之家”意味着抓住一所好学校。什么是优秀的学校?在学校的各种元素中,我们一直强调优秀的学生——让他们的孩子和同样优秀的孩子成为同学。我们还强调师生,家校关系——教师不会通过家长微信群发出命令,也不会把他们应该带的教学任务推给家长,而是会提供更多优质的教育和人格教育。并为您的孩子提供长期体验的机会。

因此,相对而言,正式班级教师讲课的质量通常被认为是偶然的优势,而且被抢劫的“学区”的父母很少提及。

让贫困的孩子与着名的学童一起上同班,并做同样的问题,简单而粗鲁地让着名学校最基本的课堂教学优势再次访问。

长期奋斗在教学一线的名校老师们——当中不乏“特级教师”——总结出来的这一套教学理论和技巧,就这么被人拿去“做公益”了,那么老师的权益当然是受到了损害。简而言之,这些教师没有义务向其他学校的学生教授课程;在很大程度上,这更多的是“窃取”他们的劳动成果。

这些教师的讲座如果在20年前被刻入VCD中,就能让他们变得富裕,经济自由;现在,像猿咨询这样的网站出现了,这些教师正在公共教育系统之外创造更多。巨大的创收可能性。教育行业巨大的市场价值和城市儿童无法提出的课外培训课程数量,充分证明了“知识是有价值的”。

如何解决教师盗窃知识产权的问题?我为此提出的解决方案是:对于有价的知识辅导产品,应该通过转移支付,提供补贴的方式,让老师这一端享受到足够的报酬。而由国家、公益组织或商业机构来补足中间的差额,让贫困学生们不掏钱或者少掏钱。

现在,我们从“中青日报”的文章中看到,成都七的老师和学生都没有说他们从这次直播中得到了多少。有些人甚至挖掘出实施远程教育项目的公司的财务关系链,这表明中间实际上有利润,但利润可能掌握在中间人手中。

如果是这样,它有充分理由受到更多指责。

课堂隐私怎么样?

其次,“名校”老师和孩子们在课堂上的一举一动都在现场直播,如何保护自己的隐私?

虽然从理论上讲,视频可以分发给全国数以亿计的学生,但已经参与该计划的学校不可能直接将他们的视频扩展到中国的儿童行列。

一个十几岁的孩子知道他在课堂上的照片会被另一个地方的人看到。他的一举一动都是在观察他人。不可能说他并不紧张。

在中青报的文章中,成都奇中的一些老师和孩子被证明得到了对口学校师生的认可,他们在短时间内成了“网红”。

虽然在报告的基调中,“被网络接收”的老师和学生并不介意并感动。但是,这是多少,因为对方很穷,别无选择,只能有同情心?如果泛化到不那么贫困的地区,他们是否还能承受课堂细节被人看到的后果?

早些时候,我们关注的是我们孩子在课堂上的自学图片,通过360摄像头的监控传输到现场网站。在添加了弹幕的现场视频中,您将看到哪一排儿童在窃窃私语,或者在异性之间进行简短的交流,这些照片将被捕获。在弹幕中,两个句子很轻,甚至截图都放在微博上,不允许被扼杀。

隐私失控的大狂欢节,结果是360被要求关闭滴水的现场直播,这也证明不是每个人都能自然地接受“直播”。这意味着隐私权利的让渡,孩子和老师都要付出一定的心理成本。

无论是以前的VCD还是最近的MOOC公开课,由于所有参与者都清楚地告知讲座将公开,而不是每一课都暴露出来,可以说没有隐私问题。

然而,完全现场教室的模式并非如此。可以说,如果现场直播没有“真人秀”般的“存在”,那么课堂上的参与者就不会随机反映出小的突变,而且课程将大大失去其吸引力。即使孩子们从未见过这个世界,所谓的录音,即所谓的直播,他们仍然可以分辨。

“中国青年报”的文章中提到,老师的课程迫使学生摆脱麦克风的“真实气质”,创造出甚至可以吸引大多数学生并坚持课程的远端课程。 。 “奇迹”。这种“存在”在一定程度上解决了远程教育无监督效应的问题。

这恰恰就是以牺牲课堂参与者的隐私作为代价,才能实现的。

被解雇的老师在哪里?

最后,一旦现场模式被广泛用于贫困地区的学校教室,教师应该在那里发挥什么作用?

显然,在已经报道的实践中,孩子们必须通过做同样的论文来测试他们自己的学习成果,这些论文的标记过程必须由最初给他们个人课程的山区教师完成。的。

如果将这个过程类比为用人工智能取代人类,那么这些教师的一半功能就被取代了。他们率先成为所谓的“人工智能辅助工作”。他们的任务是判断论文,并立即回答问题。这是他们存在的最大意义。如果没有,他们的角色可以完全取代所谓的“生活老师”,他不懂得教。

一些老师觉得课不是我讲的,却要我来给孩子“善后”,丧失了成就感。还有的老师撕书,搞“卢德运动”,破坏“生产工具”以示抗议。

此外,如果这些孩子通常可以将测试论文上传到电子评分系统,那么一些当前的AI评分函数已经可以使大多数客观问题和少量主观问题自动化。对于教师来说,只需粗略地比较机器获得的判断结果,其实际功能将进一步降低。

考虑到农村学校缺乏合格的教师,教师资源出现问题,他们不得不依靠没有教师证书的准替代教师继续填补外观。这实际上是一条不可避免的道路:缩减地方教师的工作量,让他们各司其职,而不是”以一当十“,甚至”语文是体育老师教的“。

但是,在这样做之后,这些留守教师的成就感是什么?他们是否感到自我实现,或者他们是否因教与学带来的荣誉和责任而退化?

正如我在上一篇文章中提到的那样,与城市中的孩子相比,这个国家的孩子们错过了好邻居。在远古时代,蒙木搬了三次。今天,有一个学区。最重要的是成为一个有好人的邻居,成为同学。孩子们知道如何阅读有一种氛围,知道阅读比其他事情(如刷牙)更重要。

在新建的山村学校,那里的教师归根到底应该是当地人,而不是从正常学校漂浮的“迁徙鸟”。两三年后,他们更像是“生活老师”。作为一个看过世界并回归家乡教育的人,他们应该有这样的教育思想。——规划学生的成长路径,从咨询日常生活和培养他们的人格特质开始。

教育权力完全转移到电子设备后,留在中国广大土地上的教师将成为真正意义上的孩子的精神和精神指导,但不会破坏这一职业的伟大。这是我能期待的最好结果。

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